个性化、差异化、主题化——打造实践学习的沉浸式体验

本周，实践学校迎来了来自吴中区莫厘中学、临湖实验中学、长桥中学的初二年级学生。他们来到这里，是为了参加一次综合实践活动，探索学习的更多可能性。

让我们一起回顾孩子们在实践活动中的精彩瞬间！

12月12日

吴中区莫厘中学

林屋古洞，仿若仙境，这个古老而神秘的洞穴经历了岁月的沉淀，莫厘学子步入其中，惊叹于它的美。丽神秘，好奇于它的形成原理，诉说着关于林屋古洞的传说。

在烘焙课程中，莫厘中学的同学们亲手制作了“蔓越莓红豆司康”，为生活增加一点甜味和趣味。在微景观课程中，他们学习了如何设计和制作微小的生态系统，感受到了大自然的奇妙和微妙的平衡。

12月13日

吴中区临湖实验中学

本周二，临湖实验中学的综合实践活动仍然采取选课模式，在出行前两天，我们通过线上选课系统让同学们根据自己的兴趣所在选择活动内容，抵达实践学校之后，按照选择重新组班：烘焙、射击、消防、微景观、交通、密码破译、活字印刷……这种方式充分尊重了同学们的个性化和差异化需求，每位同学都可以在自己喜欢的领域探索和实践。

12月14日

吴中区长桥中学

周四，风和日暖，长桥学子迈着青春的步子来到实践学校，体验实践课堂。冬季暖阳下的石公山，是一副绝美的水墨画卷，同学们通过“画扇”的形式记录下这暖意下的太湖风光，写下属于自己的研学印记。

吴中区综合实践学校，为初二年级的学生创造了一个丰富多彩的学习环境。在这里，学习不再是书本上的文字，而是充满趣味性和挑战性的真实体验。在这里，他们可以自由地探索，发现自己的潜力和兴趣，挖掘更多可能！