自然科考+古城解码——四年级研学实践双线纪实
自然科考+古城解码——四年级研学实践双线纪实
三月芳菲醉,研学正当时。3月4日,我校组织的吴中区小学四年级学生综合实践活动拉开序幕,学生分赴西山岛与盘门景区开展活动,通过沉浸式研学,体验、感受江南春韵与苏州古城文化魅力。
本周有来自8所学校的3000多名学生参加综合实践活动。其中,苏州市叶圣陶实验小学、苏州市吴中区胥口实验小学、苏州市吴中区人民教育出版社附属实验小学、苏州吴中经济技术开发区实验小学、苏州市吴中区澄湖实验小学的师生前往西山岛进行活动。
明媚春光下,四年级学子手持研学手册,在导师团带领下开启春日探索。同学们穿梭于被誉为 "天下第九洞天" 的林屋洞,在钟乳石奇观中学习喀斯特地貌知识,于梅海香雪间赏梅、识梅、咏梅。
在西山岛开心农场,研学实践也如火如荼:大棚里弯腰采摘的专注,萌宠乐园投喂羊驼的欢笑,消防演练时严肃认真的脸庞,小火车上饱览春色的惊叹,交织成生动的成长画卷。
当夕阳将湖面染成琥珀色,满载而归的孩童发梢沾着梅香,衣角蹭着草叶汁液,背包里的劳动果实碰撞作响 —— 这是孩子们写给春天的散文诗。叶圣陶实验小学北校区、苏州市吴中区星泽实验学校(含甫澄南路校区)、苏州市吴中区一箭河实验小学、苏州太湖国家旅游度假区香山实验小学的四年级学生来到盘门景区参与研学实践活动。
运河游船开启水城之旅,四年级学子乘坐画舫欣赏两岸春景,听讲解员娓娓讲述苏州城的故事。丽景楼前赏评弹雅韵,一曲《枫桥夜泊》吴侬软语余音绕梁。同学们跟着表演者学说苏州话,舌尖跃动的不仅是乡音,更是解码文化基因的密钥。盘门城墙下,同学们听盘门历史,赏盘门三景,在导师指导下执笔绘制水陆城门结构图,探寻伍子胥 "相土尝水" 的筑城智慧。素质拓展中,团队游戏默契配合,吴中学子尽情彰显少年风采。
千年古城的砖纹与吴侬软语的韵律成为学生文化认知的启蒙,孩子们丈量的不仅是古城墙的物理尺度,更丈量着中华文明传承的当代温度 —— 那是让文化遗产活起来的密钥,也是面向未来人才培养的创新注脚。
此次实践打破课堂边界,将劳动教育、文化传承、科学探究深度融合。学校将持续推进研学课程建设,让教育在行走中焕发更多可能。
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