围绕“一天”·服务“一生”
围绕“一天”·服务“一生”
本周六年级的学子们如约来到,他们分别来自5.26 吴中区木渎实验小学、吴中区苏苑实验小学5.27 吴中区长桥实验小学(含蠡墅校区)5.28吴中区莫厘实验小学、吴中区东山实验小学5.29吴中区香溪路实验小学5.30吴中区藏书实验小学(含砚溪校区)
他们放下矜持,走向原野,释放热情,让每一个细胞沉浸在夏日的气味中,在滚烫日光下与热烈共处,一起听夏音、品夏味、话夏意,拥抱自然的静谧与无边的广阔,赶赴一场热情豪迈的盛夏之约!
学生的活动路线是“西山+盘门”双线并行的文化共学。他们在自然中捕捉夏日的馥郁芬芳,解锁生命的故事密码,拥抱没有围墙的“超级课堂”,读取天地之广阔,细嗅泥土清香,抚慰生活褶皱,探访自然间隐匿的奇迹,一边前行,一边解锁别样的自己!
树影婆娑,花香悠远,画意幽然。孩子们向着心中的远方,奔赴一场盛夏的浪!在温室大棚内体验现代农业的魅力,观察水果黄瓜作物生长情况,亲手采摘、乐趣无穷。有的孩子在粉红沙滩上写字画画、追逐嬉戏,笑声回荡在空中。“嘟嘟”小火车上,孩子们惬意交谈,回味一天的美好时光。
郁郁葱葱的大树、传统风格的亭子、翘角飞檐、木质结构,都散发着浓厚的文化气息,整齐列队、合影留念、秩序井然。暖风过林梢,绿叶沙沙作响,翻涌成一片碧绿的海洋,似在诉说着时光的故事。沿着蜿蜒山路拾级而上,绿树环绕的小道旁,大家背着书包或拿着物品,步履轻快,道路两旁的自然景观尽收眼底,心情无比舒畅。孩子们在山间寻一处清凉,或席地而坐或就座于石阶上、亦或亭子内,与夏季共舞,留下一串串美好。石公禅寺的开光文创活动热闹非凡,学生们纷纷在此参观选购纪念品。
盘门不仅是一座城门,更是一扇通往千年历史的大门。孩子们在盘门的壮丽景观中感悟生活美学,在文化里得以窥见古代匠人的智慧与匠心。脚步丈量处,苏城在低语 。孩子们青春的眼眸,正在收集苏州古城最动人的文化密码。耳听铿锵清脆、悠扬有致的苏州评弹,厚植江南文化情怀。这段旅程将成为孩子们记忆中难以磨灭的一部分,也激励着他们继续探索更多未知的历史遗迹。当脚步邂逅文脉,苏城故事,正在被年轻的心灵继续书写回忆很甜,相信孩子们的未来会更美。
愿他们皆如夏木,扎根热烈,能拥有郁郁苍苍、生生不息的力量!新时代教育者应做胸怀家国的追梦者,用智慧与坚守,深耕实践教学领域。培研学之沃土,开创新之繁花,孕育一代又一代最闪亮的“星”!
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